AULA 7 - " UTILIZANDO DOODLE ART PARA REPRESENTAR A AÇÃO DE NEUROTRANSMISSORES NO NOSSO SISTEMA NERVOSO - PROF SHEILA - CIÊNCIAS - 6os A,B,C,D e E
BOA TARDE TURMAS! VOCÊS ESTÃO BEM?
Vamos para nossa próxima atividade?
Inclusive iremos terminar nossa apostila.. Foi rápido né?
Para encerrarmos nossa apostila, vamos realizar os últimos exercícios de revisão ok?
1) Fazer os exercícios de revisão das páginas 18,19 e 20 do caderno 2 do aluno;
2) Agora vamos finalizar nossa discussão de uma
forma bem bacana.
Você sabe o que é um Doodle? Se não sabe
Leia o texto abaixo e depois assista o vídeo:
Você sabe o que são
Doodles?
Doodle é uma palavra inglesa para
referir um tipo de esboço ou desenho realizado
ao acaso, quando uma pessoa está distraída ou ocupada. Em português, a palavra
traduzida corresponde a “rabisco”. São desenhos simples que podem ter
significado concreto de representação ou simplesmente representar formas
abstratas.
Muitos exemplos podem ser encontrados em cadernos
escolares, muitas vezes à margem, desenhados por alunos distraídos ou
desinteressados durante uma aula. Ou ainda, durante as conversas telefônicas se
uma caneta e papel estiverem disponíveis.
Geralmente doodles incluem caricaturas
de professores ou colegas de escola,
pessoas famosas ou personagens de desenhos animados,
seres fictícios, paisagens, formas geométricas, banners com legendas e
animações feitas desenhando-se uma sequência de cenas em várias páginas de um
livro ou caderno.
MAIS ALGUNS EXEMPLOS PARA TE INSPIRAR!!!
AGORA ASSISTA O VÍDEO
MUITO BEM, AGORA QUE VOCÊ JÁ SABE O QUE É UM DOODLE, VAMOS CRIAR UM?
SUA TAREFA É FAZER UM DOODLE ART COM O TEMA “ A QUÍMICA DA
FELICIDADE”. RELEIA AS POSTAGENS
ANTERIORES SOBRE SISTEMA NERVOSO E NEUROTRANSMISSORRES. ESCOLHA UM
NEUROTRANSMISSOR (NÃO PRECISA SER TODOS) E COMECE A MONTAR SEU DOODLE TRAZENDO
ATRAVÉS DOS DESENHOS, QUAL A IMPORTÂNCIA DESTE NEUROTRANSMISSOR NO EQUILÍBRIO DO
ORGANISMO. QUE BENEFÍCIOS ELE TRÁS PARA O ORGANISMO? E SUA FALTA?
VOCÊ PODERÁ COLOCAR OUTROS ELEMENTOS ASSOCIADOS AO SISTEMA NERVOSO NO
SEU DESENHO: COMO NEURÔNIO, ÓRGÃOS DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL E DO PERIFÉRICO,
ÓRGÃOS DOS SENTIDOS, ÓRGÃOS D APARELHO LOCOMOTOR, ETC
SEJA CRIATIVO E CAPRICHE, O OBJETIVO AQUI NÃO É AVALIAR SE VOCÊ É UM
BOM DESENHISTA, MAS SE CONSEGUIU TER UM ENTENDIMENTO SOBRE A ATUAÇÃO DOS
NEUROTRANSMISSORES NO BEM ESTAR DO NOSSO ORGANISMO.
NÃO ESQUEÇA DE REGISTAR TODA ESSA
INFORMAÇÃO NO CADERNO. DEPOIS DE TUDO REALIZADO FOTOGRAFE E ENVIE PARA O EMAIL sdagest@gmail.com OU VIA CLASSRROM, JUNTO COM O DOODLE.
MUITO BEM! AGORA SIGA AS ORIENTAÇÕES ABAIXO
2) Sexta - feira tem aula no CMSP as 7:30 ( se possível assista)
3) FAÇA O DOODLE EM SULFITE OU NO CADERNO DE DESENHO.
ENVIAR OS EXERCÍCIOS E O DOODLE ATÉ
27 /07/2020 PRÓXIMA SEGUNDA.
27 /07/2020 PRÓXIMA SEGUNDA.
NÃO ESQUEÇAM !
Esta semana teremos nosso encontro a tarde no CMSP
6E - ultima aula na quinta - feira
6D - terceira aula na sexta-feira
6B - quarta aula na sexta - feira
6C - sexta aula na sexta - feira
6A - sétima aula na sexta - feira
Uma ótima semana para todos nós!!!!
Profa Sheila
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